Accompagner l’évolution motrice et sensorielle de l’enfant
Public visé
Prérequis
Objectifs
Contenu
Méthodologie
Lieu
Modalité de recrutement
Nous contacter pour information sur dates possibles et documents à transmettre
Durée
Tarif
Intervenant
Nombre de participant
Accessibilité Handicap
Taux de Satisfaction
Taux de Recommandation
Taux d’abandon
Salarié(e) du Particulier Employeur ou Assistant(e) Maternel(le) (CESU ou Pajemploi), en activité ayant effectué au moins une heure de travail dans les 3 mois précédents.
Savoir lire, écrire
A l’issue de la formation le stagiaire sera en mesure de mieux comprendre le développement langagier dans sa globalité et pourra ainsi percevoir les éventuels troubles du langage et ajuster son accompagnement.
La Langue Vs le langage.
Le développement langagier dans sa dimension multimodale et interactive.
Les différentes étapes de l’acquisition du langage et les signes d’appel selon les âges.
Les différents troubles de l’évolution du langage oral ou écrit : du dépistage au diagnostic.
Le rôle des adultes en période préverbale et durant la phase d’acquisition du langage.
La place des chants, des comptines, de la musique dans l’acquisition du langage parlé.
Le livre comme support d’acquisition au langage écrit et d’accès à la culture.
Le bilinguisme et les spécificités des troubles de langage chez les enfants issus de familles multiculturelles.
Les principales orientations thérapeutiques.
Les centres de référence des troubles du langage et les différents professionnels du domaine.
Formation en Présentiel, Etudes de Cas, Supports audios et / ou vidéos, Mise en situation, travail en sous-groupes, accompagnement individualisé.
Lieu
Modalité de recrutement
Hérault ou Aude
Nous contacter pour information sur dates possibles et documents à
transmettre
14 h (Soit 2 jours)
Financé par le Plan de développement des Compétences
Professionnels du secteur SMS et de l’insertion professionnelle
7 à 10 personnes maximum
Nous avons une Référente Handicap, elle est à votre écoute. Possibilité de location de salle en Rez de Chaussée si nécessaire
Taux de Satisfaction
Procédure mise en place à partir de Septembre 2021
